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《少年儿童影视戏剧表演艺术教程(课本剧)》

注重专业规范

塑造品牌考级

弘扬表演艺术

传承戏剧经典


全国社会艺术水平课本剧考级教材
《少年儿童影视戏剧表演艺术教程(课本剧)》

编委阵容强大
教材体系严谨
内容充实丰富
专业指导权威

教程简介

编委阵容强大

《少年儿童影视戏剧表演艺术教程(课本剧)》以教育部统一标准语文课内容为主,特邀北京电影学院资深戏剧教育专家伍振国教授执笔编著,还专门邀请了传媒与表演领域、戏剧与教育领域的大批知名专家学者、艺术家共同组建了编委会,对教材进行认真的编辑审定。


教程编委会

艺术顾问:(按音序排列)

关瀛  刘诗兵  吕中  刘纪宏  瞿弦和  曲敬国  肖国隆  严燕生  张筠英

主   编:伍振国

编   委:(按音序排列)

陈红  杜敏  何恺鹏  黄文林  胡乐民  胡静  季燕  李蕴杰  雷波  黎菲  米鸥  牛建鸣  齐克建  孙怡  尚伟  王薇  朱秋萍  张璐  翟爽


内容丰富、体系完善


 本书共四大部分,第一部分介绍戏剧影视表演艺术考级规程;第二部分介绍戏剧影视表演基础;第三部分进入本书的重点,分级训练内容;第四部分介绍考级要求和标准。

教程分级为十一个级别,按照1~3为初级、4~7级为中级、8~10级为高级,11级为表演级来设定。

该教学体系融戏剧表演和戏剧教育为一体,内容丰富,导向正确,理论与实践并重,并依据少年儿童不同年龄阶段的理解能力由浅入深,循序渐进地进行表演台词基本功训练和以教育部颁发的统一标准语文课文创作的课本剧进行表演训练。

本教材依据循序渐进的级别要求,在台词基本功训练的基础上,重点对少年儿童的模仿力、想象力、注意力、理解力、感受力、体验力和表现力等方面进行训练。同时通过学龄前的绘本剧和上学后的课本剧训练, 让少年儿童在理解表演的过程中,传承中华文化精髓,提升审美鉴赏能力和表达能力。


理论与实践统一、可看性与可操作性兼容


本着“将复杂的理论简单化,把丰富的知识条理化,让抽象的概念形象化”的创作理念,编创了大量适合少年儿童趣味的要领口诀,易于学习掌握。以喜闻乐见的形式,使教材知识性与趣味性链接,可看性与可操作性兼融,理论性与实践性达到统一。为培训机构的师资提供了专业规范的少儿戏剧影视表演教学样本。
专业讲解的通俗性和简明有效的训练指导是本教程的突出特色。考虑到少年儿童教学的特殊性,特别在教材中运用朗朗上口、对称押韵的讲解方式,诠释少年儿童戏剧影视表演及作品训练的专业要求和方法,提供具体形象的训练例证,以方便广大基层戏剧影视教育专业教师掌握教学方法,达到事半功倍的效果。



专业 权威 系统 规范

一书在手 考级无忧


可看性与可操性融合

知识性与趣味性兼备

理论性与实践性统一


专业 权威 系统 规范的

《少年儿童影视戏剧表演艺术教程(课本剧)》



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